A Természettudományos Tehetség Gondozás (TTG) NTP-MTTD-19-0241 azonosító számú Tudomány földben, vízben, levegőben programja.

A Bercsényi Miklós Általános Iskola a 2019/20  tanévben az Emberi Erőforrások Minisztériuma által meghirdetett  Nemzeti Tehetség Program, „A matematikai, a természettudományos és a digitális kompetenciák erősítését szolgáló hazai és határon túli tehetségsegítő programok támogatása” című pályázaton sikeresen szerepelt.

Az 1.100.000 Ft vissza nem térítendő támogatásból a legtehetségesebb 6. 7. 8. osztályos tanulók (28  fő) bevonásával, 30 órás, „Tudomány földben, vízben, levegőben” elnevezésű programot valósítottunk meg. A járványhelyzet miatt a megvalósítás időszaka a 2020/21 tanév decemberében fejeződött be, ezért a távozó nyolcadikosok helyére új tanulók léptek be a csapatba. A sorozatos hiányzások, az online oktatás bevezetése új módszerek kipróbálására ösztönzött bennünket. Előtérbe került az egyéni otthoni kísérletezés, videófilmek készítése, megosztása. Az iskolán kívüli programokat is online formában valósítottuk meg. Nagy élmény volt Hartlein Károly élő előadása a Műszaki Egyetemről. A projektzáró rendezvényünk is online formában került megrendezésre.

no images were found

Természettudományos tehetséggondozás – kilencedik éve

A Bercsényi Miklós Általános Iskola a 2018/19. tanévben az Emberi Erőforrások Minisztériuma által meghirdetett,  Nemzeti Tehetség Program Matematikai Természettudományi, Technikai és Digitális kompetenciák fejlesztésére sikeres pályázatot nyújtott be.

Az 1.500.000 Ft vissza nem térítendő támogatásból a legtehetségesebb 6., 7., 8. osztályos tanulók (18 fő) bevonásával, 60 órás, „Négy őselem” elnevezésű programot valósítottak meg. A tanév egészében zajló foglalkozásokon a tanulók játékos kísérletek, mérések, modellek építése során ismerkedtek meg a négy őselem –  a föld, a víz, a tűz, a levegő – tulajdonságait, az ezekhez tartozó halmazállapotokat, a földben található ásványkincseinket. Az iskolán kívüli foglalkozásokon, rendhagyó földrajzóra keretében jártunk a Szemlő-hegyi-barlangban. A Kutatók éjszakáját Egerben töltöttük, ahol a Konyhakémia, a Tüzes kísérletek és a Fagyasztás -196 ºC-on című előadásokat néztük meg. Jártunk a Budapesti Műszaki Egyetemen, az Eötvös Lóránd Tudományegyetemen, a Pusztazámori Regionális Hulladékkezelő Központban, a Csodák Palotájában, a Mátrai Hőerőműben és Egerben, a Varázstoronyban. A háromnapos kiránduláson a Bükki Nemzeti Parkot fedeztük fel. Projektzáróként a hagyományos, iskolai Fizikanapot rendeztük meg.

TTG 2018

A Bercsényi Miklós Általános Iskola a 2017/18 tanévben az Emberi Erőforrások Minisztériuma által meghirdetett,  Nemzeti Tehetség Program Matematikai Természettudományi, Technikai és Digitális kompetenciák fejlesztésére harmadik alkalommal nyújtott be eredményes pályázatot.

Az NTP-MTTD-17-0085 azonosító számú projektünk témájául ezúttal a fizika tudományterületei közül egy a mindennapokban mindenki által használt, de részleteiben kevésbé ismert témát választottak.

Az 1.400.000 millió Ft vissza nem térítendő támogatásból 20 fő legtehetségesebb 6. 7. 8 osztályos tanuló bevonásával 60 órás „Megrázó élmények”: elektromos és mágneses alapjelenségek elnevezésű programot valósítottak meg. A tanév egészében zajló foglalkozásokon a tanulók játékos kísérletek, mérések, modellek építése során ismerkedtek az elektromos töltés fogalmával, elektromos áram előállítási módjaival, vezetésével, tulajdonságaival, felhasználási területeivel. Az áramfejlesztő, kondenzátor, villanymotor, kerékpár villogó, karácsonyfa díszvilágítás forrasztása által gyakorlati tapasztalatokat szereztek az elektronika világában. A saját készítésű iránytű és mágneses képek, elektromágnes készítése által játékos formában fedezték fel a kapcsolatot a mágneses és az elektromos mező között.

Az iskolában tanultakat tanulmányi kirándulásokon egészítették ki. Ellátogattak a Kutatók Éjszakája rendezvény keretében Az Eszterházy Károly Egyetemre, ahol elektromágneses kísérleteket végeztek. Az ELTE” Észbontogató” kémia előadásain az anyagok elektromos tulajdonságú részecskéinek szerkezetével ismerkedtek. A Debreceni Atommagkutató Intézetben 2 napos kísérlet és előadássorozatán vettek rész, ismerkedtek az MR és CT működésével, amelyek az elektromágnesség humán felhasználásának legmodernebb felhasználási formái. Jártak a Budapesti Műszaki Egyetemen, Szegedi Tudástár és Agóra interaktív tudásközpontokban, A Kecskeméti Mercédesz gyárban, a Csodák Palotájában és a Liszt Ferenc repülőtér-kiállításon is.

A projektünk változatos és gazdag programját a hagyományos „Játsszunk fizikát! kísérleti bemutató és versenyen mutatták be az iskola tanulóinak és meghívott partnereinknek. Ez a rendezvény alkalmat adott arra, hogy a partnerintézményeinkből érkező és a bercsényis tanulók –68 fő- igazi kísérlet schow-t varázsoljon egy délelőtt a Bercsényi Iskolában.

Csodák palotája ELTE

Debrecen ATOMKI

Fizika nap

Kutatók éjszakája Eger

Műszaki Egyetem

Reptér ELTE

Szeged

Foglakozások

TTG Energiasuli Kátai Anita 6.a. osztályos tanuló munkája

TTG 2016 Műszaki Egyetem

TTG Energiasuli program

TTG kirándulás Budapesten

Az UNESCO felhívta a figyelmet arra, hogy milyen fontos szerepet játszik a fény életünkben. A 2015-ös évet a Fény Évének választották. 2015. nov. 13-án délelőtt 42 TTG-s tanulóval erre emlékeztünk Budapesten a Planetáriumban, ahol a kiállítás megtekintése után megnéztük a Fénysugár az Andromédáról című előadást.

Délután pedig 2 rendhagyó kémiaórán vettünk részt az ELTE Észbontogató előadásai keretében, a Lélekig hatoló tűz címmel. A gyerekek nagyon érdeklődőek voltak, sokat tanultak és jól érezték magukat.

DSCN2347_1 DSCN2344_1 DSCN2339_1 DSCN2338_1 DSCN2369_1 DSCN2363_1 DSCN2357_1 DSCN2356_1